cultuur in het van abbe museum
Geslaagde bijeenkomst Cultuur in het Van Abbe museum
Cultuur wordt als een belangrijke pijler van onze samenleving gezien. Cultuurbeleving staat voor een zingevend element in het leven. Ook, of misschien beter, juist in deze tijden van economische problemen en culturele verscheidenheid in de samenleving wordt aan cultuureducatie steeds meer belang gehecht. Zelfs zoveel dat ondanks de bezuinigingen, voor dit beleid extra geld wordt uitgetrokken.
Kenmerkend voor het nieuwe beleid, zowel van rijks- als provinciale overheid, is dat van alle partijen op dit terrein een actieve houding wordt verwacht. Daar zal de lokale politiek zich dus over moeten buigen! Scholen worden geacht een cultuureducatiebeleid te ontwikkelen. De meeste onderwijsinstellingen in het basisonderwijs hebben daar tot nu toe nog niets structureels aan gedaan. Vaak worden ad hoc theatervoorstellingen via het Biskmenu ingekocht of iets dergelijks. Dat betekent passieve cultuurconsumptie voor de leerlingen. Bij het nieuwe beleid zullen leerlingen niet alleen maar passief kunst mogen consumeren maar moeten zij actief met projecten bezig zijn. Deze projecten zullen als het ware op een markt van veel aanbieders ingekocht kunnen worden.
De aanbieders, en daarbij moet worden gedacht aan Centra voor Kunsten, Muziekscholen, Kunstenaarsverenigingen, fanfares, theatergroepen, heemkundekringen enz. enz. zullen hun projecten en producten moeten gaan aanbieden op deze markt. Zij zullen dus producten moeten gaan ontwikkelen waar vraag naar is. Of zorgen dat zij de vraag ontwikkelen door een prikkelend aanbod.
Het uiteindelijke doel van het nieuwe beleid is te komen tot een actiever cultuureducatiebeleid waarbij een veel beter gefundeerde vraagstelling, een beter inzicht in en een goede benutting van het aanbod verkregen wordt. Er komt als het ware een marktplaats voor cultuur waar
vraag en aanbod bij elkaar worden gebracht. En dan maakt het niet uit of dat muziek, dans, beeldende kunst of historisch erfgoed betreft. Cultuur kent immers vele uitingen.
Dit beleid is volkomen nieuw en zowel gemeenten, het onderwijsveld als de kunstwereld zal hiermee moeten leren omgaan. Een belangrijke stimulans kan uitgaan van het budget dat de provincie heeft uitgetrokken. De daadwerkelijke invulling met komen op lokaal niveau.
Om hiervoor ook concrete ideeën te ontwikkelen is een Brabantse werkgroep Cultuur en cultuureducatie ingesteld.




word lid